Select Page

Lokasi : Aula B11 Lantai 4 Fakultas Teknik

Sdgs: 4 (4.3, 4.7)

Departemen Teknik Elektro dan Informatika (DTEI) Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang (UM) menyelenggarakan kegiatan pengabdian berbasis penguatan kapasitas akademik melalui skema Guest Lecture bertajuk “Future Proofing Engineering Graduates”. Kegiatan ini diinisiasi oleh Program Studi S3 Teknik Elektro dan Informatika sebagai respon terhadap disrupsi teknologi global yang menuntut lulusan doktoral memiliki resiliensi dan adaptabilitas tinggi. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada kebutuhan mendesak untuk menyelaraskan kurikulum pendidikan tinggi teknik dengan standar industri masa depan (Industry 5.0), di mana keterampilan teknis harus berdampingan dengan kemampuan berpikir sistemik dan inovasi berkelanjutan.

Kegiatan ini bertujuan untuk membekali mahasiswa S3 TEI dengan wawasan strategis mengenai tren rekayasa masa depan, memetakan kompetensi kritis yang dibutuhkan di pasar kerja global, serta memperkuat jejaring akademik internasional UM. Selain itu, kuliah tamu ini dirancang untuk memberikan perspektif multidisiplin dalam memecahkan masalah kompleks di bidang teknik elektro dan informatika.

Kuliah tamu dilaksanakan secara luring pada tanggal 30 Oktober 2026 bertempat di Aula B11 Lantai 4 Fakultas Teknik UM. Pelaksanaan kegiatan ini mencakup total 5 service hours yang terbagi ke dalam sesi pemaparan materi inti, diskusi panel interaktif, dan sesi konsultasi riset bagi mahasiswa doktoral. Pendekatan yang digunakan adalah studi kasus komparatif antara kurikulum teknik di Indonesia dan Malaysia untuk mengidentifikasi gap kompetensi.

Kegiatan ini melibatkan kepala program studi S3 TEI, 2 dosen dan 4 mahasiswa sebagai panitia pelaksana dengan total 50 mahasiswa S3 Teknik Elektro dan Informatika sebagai penerima manfaat utama (beneficiaries). Hasil aktual menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman strategis mahasiswa terhadap konsep future-proofing, dengan data kuantitatif mencatat adanya peningkatan skor evaluasi kompetensi kognitif peserta rata-rata sebesar 85% setelah sesi diskusi. Selain itu, kegiatan ini berhasil merumuskan 1 dokumen roadmap pengembangan karir riset yang relevan dengan kebutuhan industri teknologi informasi terkini.

Kegiatan ini berkontribusi langsung pada SDG 4 (Pendidikan Berkualitas), khususnya Target 4.3 yang menjamin akses setara bagi semua perempuan dan laki-laki terhadap pendidikan teknis dan pendidikan tinggi yang berkualitas dan terjangkau. Melalui kolaborasi dengan Prof. Madya Dr. Aede Hatib bin Musta’amal dari Universiti Teknologi Malaysia (UTM), UM menunjukkan komitmen nyata dalam Target 4.7, yaitu memastikan seluruh peserta didik memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mendukung pembangunan berkelanjutan melalui pendidikan yang inklusif dan bertaraf internasional.

Tantangan utama yang diidentifikasi adalah sinkronisasi antara kedalaman teori akademis dengan kecepatan perubahan aplikasi praktis di industri yang sangat dinamis. Sebagai rekomendasi, disarankan agar Departemen TEI memperluas durasi program menjadi rangkaian workshop berseri dan mengintegrasikan hasil kuliah tamu ini ke dalam draf revisi kurikulum mata kuliah pilihan di level doktoral untuk memastikan keberlanjutan dampak instruksional.